domingo, 25 de enero de 2009

Un juego de ordenador ayuda a niños con pérdida de audición

Los niños adoran los juegos de ordenador, incluyendo los niños con pérdida de audición. Se crea un nuevo juego que combina aventura y ejercicios específicos del habla como herramienta para ayudar a niños con discapacidad auditiva a desarrollar el habla.Este juego de ordenador, Magic Drink (Bebida Mágica), ha sido desarrollado por diseñadores de videojuegos, logopedas y un científico danés, dirigido principalmente a niños con implante coclear.“Los niños con implante coclear comparten las mismas aficiones que los niños con audición normal y les motiva también las mismas cosas. La única diferencia es su déficit auditivo. A través del juego de ordenador de aventura se practican elementos del habla, como el tono, la duración de tono, la entonación y los sonidos de consonantes”, explica Louise Aagaard, investigadora del Institutito de Diseño de la Escuela de Arquitectura de Aarhus.



Un audífono implantado


Un implante coclear es un dispositivo electrónico que se implante quirúrgicamente en el oído interno de una persona sorda o con pérdida de audición profunda.Las investigaciones demuestran que seis años después de obtener un implante, el 82 por ciento de los niños sordos pre-locutivos son capaces de oír y comprender sin tener que depender de la lectura de labios. Dos años después de ser implantados, el 53 por ciento de los niños pueden asistir a escuelas para niños con audición normal.

La enseñanza para niños con deficiencia de audición

Todos aprendemos a lo largo de nuestra vida. Los niños que sufren pérdida de audición tienen la capacidad para vivir una vida plena y productiva del mismo modo que otros niños. Pero necesitan un apoyo adicional a la hora de aprender.Debido a la pérdida de audición, los niños con deficiencias de audición necesitan que se les expliquen las cosas cuidadosamente y de forma individual. Esto incluye asuntos prácticos y sin importancia como lo que van a hacer, lo que van a comprar o dónde van a ir. Puede llevar algún tiempo, pero es necesario.Los niños con deficiencias de audición necesitan ayuda adicional para aprender palabras y conceptos nuevos. Los objetos físicos normalmente no plantean ningún problema, pero los abstractos pueden ser difíciles de explicar, por ejemplo, cosas como el tiempo, los sentimientos, los pensamientos, etc.Al explicar las cosas, intente utilizar frases cortas y claras, dibujar o usar dibujos si es necesario, para ilustrar lo que se quiere decir.Hable siempre y formule preguntas a su hijo sobre lo que ha dicho incluso aunque el niño tenga dificultades para oír lo que le está diciendo. Esta es la única forma de animar a su hijo a hablar.Y recuerde: Deje que el niño hable con otras personas. No tome el papel de intérprete en su defensa.